黃山新聞網(wǎng)訊（程春燕）“采茶葉、挖筍、種辣椒、洗衣服、燒飯、打掃衛(wèi)生……”，近日，黟縣洪星鄉(xiāng)中心小學(xué)的班級群中，孩子們紛紛曬出了自己完成的家庭作業(yè)，這是老師們?yōu)榱素S富 “雙減”背景下的學(xué)生業(yè)余生活，培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力，踐行陶行知先生倡導(dǎo)的“生活即教育、社會即學(xué)校、教學(xué)做合一”的教育理念，為孩子們精心打造的一份“特殊作業(yè)單”。

4月，正值春耕農(nóng)忙時節(jié)，洪星鄉(xiāng)中心小學(xué)根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r，開展此次“特殊作業(yè)單”活動，鼓勵孩子在家中主動參與勞動，學(xué)習(xí)各項勞動技能，為父母分憂。“我們依據(jù)孩子的不同年齡，精心設(shè)計一系列特別的家庭作業(yè)：低年級的學(xué)生學(xué)習(xí)整理房間，打掃衛(wèi)生，自己扎辮子、疊衣服等；中高年級的學(xué)生學(xué)習(xí)制作簡單的飯菜、洗衣服、照顧弟妹等，并鼓勵學(xué)生跟隨父母一起走上茶山、走進(jìn)菜園，體驗父母勞動的辛苦和生活的不易，在勞動中感受生命的力量，汲取成長的養(yǎng)分?！焙樾青l(xiāng)中心小學(xué)林琳介紹道。

據(jù)了解，洪星鄉(xiāng)中心小學(xué)共計54名學(xué)生參與此次“特殊作業(yè)單”活動，每個人都掌握了5項以上的本領(lǐng)，從原來的“懶孩子”變身成為“小能手”，在勞動中體驗到了“小主人”的成就感，樹立起了正確的勞動價值觀。同時，這份特殊的作業(yè)給孩子帶來的改變也讓家長們看在眼里，喜在心上，紛紛為老師和孩子們點贊，并表示將持續(xù)加強與學(xué)校聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

“行是知之始，知是行之成?！厥庾鳂I(yè)單’是洪星鄉(xiāng)中心小學(xué)落實‘雙減’政策，推動勞動教育、落實五育并舉的有力舉措。下一步。我校將繼續(xù)深入施行‘生活即教育、教學(xué)做合一’的教育理念，加強勞動教育的深度、廣度和創(chuàng)新度，真正讓學(xué)生成為生活的主人！”洪星鄉(xiāng)中心小學(xué)校長胡期正表示。